Vor allem die Entstehung des Dritten Reiches wird immer auf dem Lehrplan stehen, da sie das Paradebeispiel dafür abliefert, wie man unter gewissen Umständen (denen der Weimarer Verfassung nämlich) eine demokratische Verfassung mit geeigneten Mitteln ganz verfassungsgemäß und damit ganz legal außer Kraft setzen und den demokratischen Staat ganz einfach per Gesetz zerstören kann.
Ah richtig, das ist natürlich die wesentliche Lehre aus dem Dritten Reich! Für die Verurteilung und Ablehnung von Völkermord darf man es nicht heran ziehen, wohl aber für eine - fragwürdige - These bezüglich einer Machtergreifung...
Das, was Du mir vorwirfst, habe ich gar nicht geschrieben. Das, was ich oben geschrieben habe, ist eine Lehre aus der Geschichte des Dritten Reiches, die unserem Grundgesetz als eine Art negativer Blaupause zugrundelag: Wie verhindert man, dass eine Demokratie auf formal legalem Weg ohne offensichtlichen Bruch der an sich demokratischen Verfassung beseitigt werden kann? Der Holocaust genauso wie der Angriffskrieg seit 1939 werden dadurch in keinster Weise relativiert.
"Die Lehre ist also: Wenn die Amerikaner Angriffskriege führen ist alles ok, da demokratisch?"
Dazu habe ich nichts geschrieben. Es ging (ganz kurz) um die Art und Weise der nationalsozialistischen Machtergreifung und dass man in Deutschland seine Lehren daraus gezogen hat, zumindest bei der Abfassung des Grundgesetzes.
Vor allem die Entstehung des Dritten Reiches wird immer auf dem Lehrplan stehen, da sie das Paradebeispiel dafür abliefert, wie man unter gewissen Umständen (denen der Weimarer Verfassung nämlich) eine demokratische Verfassung mit geeigneten Mitteln ganz verfassungsgemäß und damit ganz legal außer Kraft setzen und den demokratischen Staat ganz einfach per Gesetz zerstören kann.
Ah richtig, das ist natürlich die wesentliche Lehre aus dem Dritten Reich! Für die Verurteilung und Ablehnung von Völkermord darf man es nicht heran ziehen, wohl aber für eine - fragwürdige - These bezüglich einer Machtergreifung...
Das, was Du mir vorwirfst, habe ich gar nicht geschrieben.
Das, was ich oben geschrieben habe, ist eine Lehre aus der Geschichte des Dritten Reiches, die unserem Grundgesetz als eine Art negativer Blaupause zugrundelag: Wie verhindert man, dass eine Demokratie auf formal legalem Weg ohne offensichtlichen Bruch der an sich demokratischen Verfassung beseitigt werden kann?
Der Holocaust genauso wie der Angriffskrieg seit 1939 werden dadurch in keinster Weise relativiert.
Die Lehre ist also: Wenn die Amerikaner Angriffskriege führen ist alles ok, da demokratisch?
"Die Lehre ist also: Wenn die Amerikaner Angriffskriege führen ist alles ok, da demokratisch?"
Dazu habe ich nichts geschrieben. Es ging (ganz kurz) um die Art und Weise der nationalsozialistischen Machtergreifung und dass man in Deutschland seine Lehren daraus gezogen hat, zumindest bei der Abfassung des Grundgesetzes.